A Arte na Formação Humana: o Lixo na Arte-Educação como Fonte de Ampliação da Consciência Ambiental

Autores

  • Cintia Garcia Cardoso Universidade Cruzeiro do Sul
  • Alexandre Ferreira Silva Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

Palavras-chave:

Arte-educação, Lixo e arte, Criatividade e arte, Sustentabilidade ambiental, Consciência ambiental

Resumo

Há décadas, a preocupação mundial com o meio ambiente é crescente, unindo países na busca de um modo sustentável de estar nesse planeta. A geração de resíduos urbanos é uma questão urgente que necessita de uma tomada de consciência e escolha de novos modos de produção e consumo. Esse artigo é o resultado de uma pesquisa qualitativa que teve como base a visão da Arte-Educação como um dos caminhos possíveis de ampliação da consciência e formação humana. Foram selecionados e analisados os trabalhos de cinco artistas que têm a utilização de “lixo” em suas obras, buscando os aspectos artísticos, as motivações e transformações sociais desencadeadas por seus trabalhos. Concluímos que trazer as obras desses artistas para as propostas de arte educação é um caminho importante de ampliação de consciência ambiental e formação humana para um mundo sustentável.

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Publicado

2024-01-10

Como Citar

Garcia Cardoso, C., & Ferreira Silva, A. (2024). A Arte na Formação Humana: o Lixo na Arte-Educação como Fonte de Ampliação da Consciência Ambiental. Revista Pluri Discente, 1(5), 56–67. Recuperado de https://pluridiscente.cruzeirodosulvirtual.com.br/pluridiscente/article/view/142